SE26-029 work Trabajo
SE26-029

Estrategias digitales transformadoras para emprendimientos que marcan la diferencia

work Trabajo

Año de inicio

Desde 2025

Tipo

Actividad estudiantil de extensión

Continuidad

Finalizada

Estrategias digitales transformadoras para emprendimientos que marcan la diferencia

Taller de Marketing Digital (13-10-2025) — Foto: Emprendiendo hacia el futuro. Actividad Estudiantil de extensión.

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Descripción

Se generaron encuentros participativos entre estudiantes de distintas carreras y emprendedores locales que permitió compartir experiencias, problemáticas relacionadas con la comunicación y comercialización de sus productos y/o servicios.
Se diseñaron en conjunto estrategias de comunicación digital sencillas y concretas para emprendimientos aplicando herramientas básicas de marketing con impacto real.
Trabajamos con emprendedores que vienen participando de los proyectos de extensión hace algunos años y aquellos nuevos que se sumaron al taller y a la actividad propuesta.

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Demanda / origen

Construcción conjunta

La actividad surge de los estudiantes que participan en la PSE del Proyecto "Emprendiendo hacia el futuro", RCA N°241/2025. Se plantea la realización de un taller de marketing digital, con el propósito de ofrecer una instancia de aplicación práctica de los contenidos, en el abordaje de un caso real, lo que permite a los estudiantes potenciar su aprendizaje a partir de experiencias concretas, con resultados tangibles y vinculados al territorio. Busca posicionar a los estudiantes como generadores de valor, promoviendo el desarrollo de competencias en lo social y comunicacional.

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Equipo

Coordinacion

Alexis Adrián Bocchio

Co-dirección

Juan Pablo Sottile

Colaboradores

Alexis Adrián Bocchio; Luis Isaias Mendez; Valentina Salinas; Carolina Pilar Peluffo Tantarelli; Carolina Fernanda Gómez; Gisele Oxoby; Juan Pablo Sottile; Macarena Belen Castro; Ximena Bengolea; Gaston Ozan; Lucy Soledad Vargas

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Unidades participantes

Fac. de Agronomía

Espacios institucionales

Proyecto de extensión Emprendiendo hacia el futuro, Departamento de economía y ciencias sociales

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