Rituales. Deconstruyendo miradas desde la Historia, el Arte y la Educación.

Descripción

La experiencia articuló contenidos de las cátedras Historia Americana I y II relacionados con la llegada de los conquistadores españoles a la región andina en 1532, a través de una mirada interdisciplinaria que vinculó historia, arte (materias de las carreras de Teatro y RIAA, de la FA, y músicos locales) y linguística, para confluir en una puesta en escena realizada por el Ballet de UNICEN. Se llevó a territorio a través del trabajo con escuelas secundarias, en especial con la Escuela Media 20 de Tandil, y dos presentaciones en el Teatro La Fábrica, una de ellas abierta a la comunidad. Aporta una mirada crítica del proceso de conquista del continente americano, que interpela y sensibiliza a través del arte.

El origen de la experiencia fue una iniciativa de la cátedra Historia Americana I para trabajar un texto del programa de la materia a través del lenguaje del arte. Para esto se convocó a la directora del Ballet de la UNICEN y, en torno a esta idea inicial, se fue articulando as PSE. Esta experiencia permitió trabajar temas de la historia colonial americana en un diálogo interdisciplinario ente estudiantes de la FCH y la FA, y con docentes alumnos/as de escuelas secundarias.