Historia indígena y patrimonio histórico y arqueológico en el ámbito rural del Partido de Tand

Descripción

La experiencia interdisciplinaria busca generar espacios de diálogo y co-construcción entre estudiantes de escuelas primarias rurales, sus familias, docentes y equipos directivos, junto con instituciones y otros actores de los territorios rurales, investigadores, profesores y estudiantes universitarios. Los espacios seleccionados son los parajes El Centinela, La Pastora y Azucena. El objetivo es elaborar colectivamente relatos y materiales alternativos sobre el pasado y presente indígena de estos territorios rurales y contribuir a la co-construcción de la memoria y del conocimiento sobre representaciones e imaginarios más diversos, inclusivos y plurales, promoviendo la reflexión sobre la identidad comunitaria en el ámbito rural, mediante la visibilización de historias silenciadas vinculadas con procesos de larga duración de las sociedades indígenas que poblaron y pueblan el territorio, en un diálogo entre pasado y presente local y regional.

A partir de experiencias de investigación, extensión y comunicación pública en ámbitos educativos registramos una serie de demandas y necesidades e intereses concretos sobre historia indígena regional. Registramos también una escasez de actividades vinculadas a marcos institucionales y escolares rurales. Planteamos la necesidad de profundizar acciones ya iniciadas y comenzar con otras nuevas, en función de completar procesos de trabajo conjunto que tienden a construir nuevas miradas e imaginarios sobre la profunda y compleja historia de los territorios